В наши дни очень много говорят о культуре русской речи. Русский язык как никакой другой – самый богатый на слова. У нас в запасе огромное количество слов. Но правильно ли мы распоряжаемся этим наследием? Данную тему и мы не обошли стороной.

Классные руководители 9-11 классов провели интернет-урок «Вредное влияние социальных сетей на формирование личности подростка».

После просмотра фильма, подростки сделали выводы, что сквернословие необходимо пресечь внутри себя, семьи, класса, группы товарищей. Было определено своеобразное кредо: «Я – исключение. Моя речь – мое зеркало, мое достоинство. Настоящий контроль – это контроль изнутри».

Педагог-психолог провела для учащихся 7-8 классов дискуссионный клуб «Поговорим о сквернословии». Где объяснила ребятам, что сквернословие – это порок и болезнь. А также рассказала, что по мнению психологов ненормативная лексика ограничивает возможность ясно и грамотно выражать свои мысли, а вседозволенность речи уже оборачивается болезнью интеллекта.

В пятых и шестых классах социальные педагоги провели конкурсную социальную игру «Слово не воробей». Ребята показали навыки конструктивного общения и сотрудничества в группе, расширили свой словарный запас, придумывали лозунги против сквернословия и вспомнили русские пословицы и поговорки. А сколько приятных слов и комплиментов ученики сказали своим классным руководителям…

В начальной школе прошли классные часы «Культура речи», где прозвучал призыв – беречь и защищать нашу главную силу – родной язык, стараться быть примером его правильного применения в жизни.

Социальные педагоги Илемкова Г.А., Евсеева С.С.